广西物流职业技术学院立足区域产业需求,以“标准引领、项目驱动、分层进阶”为核心架构,整合多元资源,构建现代物流工匠培养体系。
标准引领,锚定培养航向。学院依托广西供应链职业教育集团,携手广西现代物流集团制定《广西现代物流工匠标准》,联动政府部门、龙头企业等面向区内外培养现代物流工匠人才。遵循“专业+通识”理念,明确现代物流工匠培养标准:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,掌握专业知识,具备“懂物流、精技术、善管理”多维能力,拥有良好素养、职业道德与创新意识,传承工匠精神,能胜任多领域工作且善于探索新服务模式的复合型人才。学院建立产业动态调研机制,通过“行业标准—教学标准—课程标准—评价标准”闭环衔接,实现人才培养与产业发展同频共振,2024届毕业生岗位适配率提升23%,用人单位满意度达92%。
项目驱动,激活实践育人效能。学院搭建“学做一体”实践平台,联合企业共建“广西物流真实项目资源库”,收录50余个真实项目构建“校内实训项目—跨域创新项目—企业真实项目”三级项目体系。与京东物流联合开发“智慧物流系统设计”课程,学生以小组承接企业真实需求,完成全流程实践。截至2024年,项目方案中有26个被企业采纳应用,“智能分拣路径优化方案”为合作企业提升20%分拣效率。
分层进阶,构建成长上升通道。学院以“基础技能—综合应用—创新实践”为主线,构建“基础素养—专业核心—技能强化—项目实战—岗位定岗”递进培养体系。投入建设智能仓储实训中心等实践场域,并向10余所院校、企业开放使用,年均接待实训学员1.2万人次。师资配置划分3个层次,基础层由“双师型”教师主导,应用层配备企业技术骨干,创新层由企业工程师、行业大师重点培养,确保各阶段培养质量。
协同保障,筑牢工匠培养基石。学院创新“双师素质+工程经验+教学能力”三维发展模型,实施“企业工程师驻校、专业教师驻企”双向流动。20余名专业教师赴企业挂职参与横向课题,35名企业工程师、技能大师驻校授课,将一线经验转化为12门项目化课程内容,20项横向课题成果转化为35个教学案例。学院与东盟国家院校建立“学分互认、师生互访”机制,2024年选派20余名学生赴泰国、越南院校研修。
广西物流职业技术学院依托“标准引领、项目驱动、分层进阶”架构,培育出大批现代物流“工匠”,为广西物流产业高质量发展作出了贡献。
(作者:朱海强)